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研究课题
一、 电影对中小学生意识形态形成的作用及意义
二、 艺术教育中的和谐与突破
三、 艺术教育、学科教育及品德教育的统一
四、 艺术教育及社会行为规范
五、 中国社会形态及美育教育的特点
六、 沉浸式体验中的理性教育
七、 中国目前中小学生观影的现状及前景
八、 美育是艺术与文化的统一
九、 美育是基于家庭、学校与社会的传承作用
十、 如何理解毛泽东主席提出的“革命的政治内容和尽可 能完美的艺术形式的统一”。
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